高水平专业群建设围绕国家和省重大发展战略，面向区域或行业重点产业而展开。定位准确、特色鲜明、校企合作共生、培养质量高、综合实力强的省级高水平专业群，发挥专业群的集聚效应和服务功能，实现人才培养供给侧和产业需求侧结构要素全方位融合，推动高职院校在各自领域内特色发展、内涵发展、争创一流，为国家经济社会发展提供高素质技术技能人才支持和智力支撑。

高水平专业群网站建设的申报条件：1、专业群定位准确，符合学校办学定位，具有独创特色；2、专业群组建逻辑清晰；3、专业群有高水平专业带头人和教学创新团队，校外兼职教师素质优良；4、专业群生源质量好，保持一定办学规模；5、专业群与行业企业深入合作开展科技研发应用，科研项目和专利等技术成果数量多。

省级高水平专业群建设项目要重点在人才培养模式创新、课程教学资源建设、教材与教法改革、教师教学创新团队、实践教学基地、技术技能平台、社会服务、国际交流与合作、可持续发展保障机制等九个方面开展建设。

为便于高水平专业群申报与评审，特设立高水平专业群建设网站。

高水平专业群建设项目在进行网页设计制作时，首先要进行需求分析以及对制作需求进行确认，网页首页的调用一般由专业群定位、专业组群逻辑、专业群负责人、建设目标、专业群风采、快速按钮（申报书、佐证材料、建设方案、自评报告）等组成。需求确认后在网上查找相关素材以及搜集灵感已便进行设计，根据首页调用内容进行布局设计时，需要注意：高水平专业群属于申报类网站，这类网站的页面高度通常会控制在1.5屏左右，这样做可以使评审专家能快速浏览网站内容。

网站模块设计分析：

1、Banner高度不宜过高，一般控制在300-330左右，留足空间重点展示首页调用内容。（Banner的设计形式也可根据设计需求成全屏大背景）：

2、导航栏一级栏目和快速按钮名称不宜过长，控制在6-8个字之间，，一级栏目调用控制在8个左右。按钮的样式设计可选择符合专业课程特色或与按钮名称相匹配的图标进行装饰点缀等；

3、专业组群逻辑这一调用通常是一张逻辑图，同时专业组群逻辑也是此类网站中的特色，设计师在进行美化之前需对逻辑关系进行分析理解后在进行美化。

4、完成其余设计工作，页面设计完成后交付相关人员对版面进行确认，确认后交付前端工作人员进行编程制作并对前端效果进行验收。

总而言之，设计好一个高水平专业群网站最重要的是：需求明确。需求包含了：网站的调用需求和客户对网站设计的制作需求，网站设计的制作需求有：风格需求、颜色需求等。设计师根据相关需求去查找、搜集相关素材进行设计制作，可以更好的达到网站展示内容的主要目的，协助客户申报成功。