在高等职业教育中，国家提倡运用新型活页式教材来实施教学，新型活页式教材是帮助学生实现有效学习的重要工具，能促进高素质的技术技能人才的培养。那么，新型活页式教材具体“新”在哪里呢？下面小编就带你看看。

新型活页式教材的“新”具体体现在以下四点：

1．基于典型工作任务的实用教材

新型活页式教材在教材设计上，不同于传统教材分章节、系统讲授教学内容，而是面对典型的工作任务抽取相关理论知识，强化完成本次任务所需的实践技能，同时注重职业素质培养的创新教材。在设计新型活页式教材时，小编建议立足工作实际，以岗位工作任务和过程为依据确定学习领域，整合教学内容。

2．符合认知规律的现代化教材

新型活页式教材在设计过程中以学生已有的生活常识、专业知识为起点，逐步引导学生学习新的、更深层次的理论知识，实践和不断熟练所需的专业技能。

在“互联网 + ”背景下的新型活页式教材，配有丰富的数字化资源，使得重点、难点、可视化，对场景模拟，实际操作优势明显，有效提高教学效率，也为课后反复学习、练习提供便利。

3．融入思政元素的育人载体

新型活页式教材的设计要体现职业道德、文化传承、价值观引领的课程思政内容，充分发挥其立德树人的教育功能。挖掘其他课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源，将育人观念全程贯穿教材始终。

4．鼓励创新创业的创新教材

新型活页式教材通过行业或企业调研，提取课程相关的典型工作任务，设计课程项目，工作任务要求。在教学当中，实践工作任务全过程，培养学生自己分析问题、解决问题的能力。强调在学习过程中知识内化和能力输出同等重要，激发学生创新思维意识，提升学生创新能力，拓宽学生的思维模式，培养学生创业素质和职业素养。

新型活页式教材它即可以是学材，也可以是教材。理解好以上四点，充分把新型活页式教材的优势发挥到最大。