在教学能力比赛中，课堂实录视频是参赛材料之一。老师不仅要注重课堂实录视频的教学内容，也要注意拍摄参与人员的设置。其中，参与人员包括教师、学生和辅助人员这三类。今天，小编将给大家介绍每类人员在视频中的作用，并分享一些服装建议。

首先，教师是整个视频的核心人员，在形象上保持整洁干练，给人以落落大方的直观印象；在衣着上需要穿着得体，贴合教学主题；在妆容上，老师化干爽的淡妆即可，摘除首饰等装饰品，展现教师风采魅力。

在拍摄时，为了拍摄画面的美观性，麦克风一般隐藏在外套下的口袋或腰带，接收器不直接外露。在服装上，一般不建议教师穿着连衣裙拍摄，因为连衣裙难以隐藏麦克风放射器。小编建议教师在选择服装时，以西装、衬衫类等方便麦克风的佩戴与隐藏的衣服为首选。

其次，学生是视频的重要组成人员，在拍摄画面中占有相当重的比例。教师在拍摄前需要先对参加拍摄的学生进行筛选，选择合适的学生等课堂听课人员，如不染发、形象好的学生。为了提高视频观感及体现课堂学习氛围，在拍摄中，需要保证学生视觉上的统一性。学生应保持着装、桌面教具、电脑屏幕一致，统一不带帽子、耳钉等装饰物。女生建议把长发扎起来，以免披头散发，影响美观。

最后，若教师对课程的整体流程、耗时掌控不足，则需要辅助人员的协助。他们一般分为两种，一种是负责帮教师场外操控课件、一体机、模拟软件等不宜直接展示出的操作，另一种则是负责课堂总体时长的计时，举牌提醒教师，帮助教师把握授课时间，以免超时。辅助人员保证课堂拍摄的流畅进行，不直接出现在视频里，因此没有特别的服装要求。

完成一个优秀课堂实录的拍摄，不仅需要视频拍摄参与人员默契的配合，也离不开专业拍摄团队成熟的技术支持。以上便是本次分享的全部内容，我们下期见！